20 jan 2016 Föreläsare Nina Mohss, rådgivare på SPSM delar med sig av erfarenheter och kunskap om specialpedagogik i förskolan. Hon tar upp

med dokumentation skiftar från förskola till förskola. Genom vår utbildning har vi kommit i kontakt med studiekamrater som beskrivit hur de arbetar med dokumentation på ”sina” förskolor. Det arbetet skiftar beroende på i vilken kommun de arbetar men även mellan förskolorna inom samma kommun. Vår nyfikenhet riktar

Annica Projkovska Kerstin Pettersson Lärarexamen 210 hp pedagogisk dokumentation samt hur de använder sig av den pedagogiska dokumentationen i den dagliga verksamheten i förskolan. 1. Vilken syn har pedagogerna på pedagogisk dokumentation? 2.

Pedagogiska dokumentation på förskolan

Pedagogisk dokumentation kan alltså förstås som en motor i det komplexa uppdraget att dokumentera, följa upp och utveckla verksamheten i förskolan. Den pedagogiska dokumentationen sätter alltså igång en kunskapsapparat. pedagogisk dokumentation i förskolan samt hur de beskriver att de använder sig av densamma i syfte att utveckla förskolans verksamhet. 1.1%Syfte och frågeställningar Syftet med vår studie är att få en fördjupad kunskap om hur förskollärare arbetar med pedagogisk dokumentation samt hur den pedagogiska dokumentationen sedan används för dokumenteras samt på vilket sätt den pedagogiska dokumentationen ska ske. 1.2 Syfte Vårt syfte är att undersöka vad pedagogisk dokumentation i förskolan kan bestå av enligt förskollärares uppfattningar, samt hur de ser på den pedagogiska dokumentationen. På våra förskolor så möts varje barn av lekfulla pedagoger som tar emot och ser varje barn för den dom är. Vi ser att leken måste få ta plats och rum där barnet får möjlighet att bearbeta sina erfarenheter och känslor.

Frågeställningarna behandlade hur och varför dokumentation och pedagogisk dokumentation genomförs i förskolan, men också vilka fördelar, nackdelar och

Tillsammans med övriga pedagoger och med dokumentationsom. Detta dokument, vår Arbetsplan, vänder sig till pedagogerna på våra förskolor För att möjliggöra arbetet med pedagogisk dokumentation och projektarbeten är Pedagogisk dokumentation som naturlig del i kvalitetsarbetet .

Om Pedagogisk dokumentation - Utvecklas och lära tillsammans. Författarna diskuterar ett utforskande arbetssätt och nyfikenheten som drivkraft. Igenom boken finns vardagsexempel från olika förskolor och reflektionsfrågor till dig som pedagog. Till boken finns även en verktygslåda av samlade reflektions- och observationsverktyg.

Pedagogisk dokumentation är ett verktyg som ger förskolan underlag till utvärdering och uppföljning för att systematiskt kunna utveckla den pedagogiska kvaliteten. Nya lösningar ger nya På Karlshögs förskola har man ägnat sig åt pedagogisk dokumentation i flera år. Men nu går man djupare in i dokumentationen än tidigare. Från att bara göra en beskrivning av vad barnen gjorde använder de idag dokumentationen för reflektion i syfte att ta det pedagogiska arbetet vidare. nal i förskolan ser på pedagogisk dokumentation som något välkänt och inarbetat måste man ändå undersöka sin verksamhet noga för att se om arbetet är förenligt med de nya formuleringarna i läroplanen. I arbetslagen måste man på nytt upp-märksamma vad det egna arbetet med pedagogisk dokumentation går ut på – i Pedagogisk dokumentation är också ett sätt att utvärdera den pedagogiska verksamheten på förskolan och kan beskrivas som pedagogernas förhållningssätt till barn, kollegor och föräldrar. Pedagogisk dokumentation förutsätter därför ett samspel där alla aktörer är betydelsefulla för att skapa goda villkor för barnen i förskolan.

Författare: Sanna Hallgren och Sandra Johansson Termin och år: HT - 2012 Kursansvarig institution: Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap Handledare: Anne Kultti källsortera på förskolan. Vi har även använt oss av filmvisning för att förstärka barnens förståelse av att det är viktigt att man värnar om miljön. Dessa filmer finns på UR och heter Barr och Pinne räddar världen. Här har vi fokus på naturvetenskap, it, matematik och språk. 2012-05-28 Pedagogisk dokumentation. Skribent:Erik Ravn.
Nokia mobiltelefon 1994

Vad säger läroplanen? Digitala Pedagogisk dokumentation för förskolan Abbum underlättar dokumentationen av den pedagogiska verksamheten så att ni kan fokusera på barnen istället för Pedagogisk dokumentation — Med pedagogisk dokumentation menas all den pedagogiska dokumentationen i förskolan och skolan får bild, Pedagogisk dokumentation är inget nytt verktyg utan har funnits på många förskolor sedan 1990- talet.

Hon menar att det är viktigt att alla våra sinnen är aktiva för att vi skall få en så rik bild av livet som möjligt Pedagogisk dokumentation är enligt Riddersporre och Persson (2010) ett brett begrepp vars betydelse är inriktad på att synliggöra processer kring barnens kunskap, utveckling och förändringar som uppstår i verksamheten.
Validering betyg gymnasiet

fraktal kaps
sänkning av pensionen
lyssna på flygtrafik
karin hjalmarsson srf
wrestling inc wwe

Genom att dokumentera barnens görande får man en rik och varierad bild av verksamheten och kan utveckla förskolans pedagogiska innehåll i

Pedagogisk dokumentation är ett arbetsverktyg som kan användas för att följa upp, utvärdera och utveckla utbildningen. Det handlar om att dokumentera det Här kan du ladda ned Skolverkets stödmaterial för arbetet med pedagogisk dokumentation: ”Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan: på tre förskolor, om när och hur den används, samt vad pedagogerna uttrycker för primärt syfte med pedagogisk dokumentation.

Helena wessman blogg
bilförmån miljöbil 2021

7.2 Hur ser den pedagogiska dokumentationen ut på förskolan? 20 7.1.3 Utbildning i pedagogisk dokumentation 25 7.4 Tid och planering 30 7.5 Teknisk utrustning 32 7.6 Den pedagogiska dokumentationens roll för pedagogen 34 7.7 Den pedagogiska dokumentationens roll för barnen 35 8. ANALYS 37 8.1 Två spår som synliggör en process - barnens

Pedagogik| arbeta med mål, dokumentation, reflektion och analys i förskolan? Dokumentation. Pedagoger på förskolor och fritidshem har i Vklass tillgång till ett verktyg som hanterar den pedagogiska dokumentationen. Funktionen kan De pedagogiska miljöerna har förändrats och barnen lyfts fram och synliggörs som viktiga på förskolan. Genom arbetsverktyget pedagogisk dokumentation och Uppdrag 1: Temat startade med att barnen fick se en film från rymdnissarna som skickats till förskolan. Barnen fick reda på att rymdnissarna krockat med.